말레이시아 어학원(eskyedu)

자.. 이번장에서는 'always', 'usually' 등의 '얼마나 자주'에 해당하는 빈도를 나타내는 표현들의 어순에 대해 배워 보도록

하겠습니다.

'I usually get up at 9 o'clock.'(나는 보통 9시에 일어난다.)

'I am usually in the library during the daytime.'(나는 낮시간에 보통 도서관에 있어.)

자.. 여러분이 만약에 공부를 하시면서 위와같은 문장들을 마주치게 되신다면 여러분 스스로가 'usually'가 어느 위치에

사용되는지에 대해 관심을 가지고 봐주셔야 합니다.. 언어를 배운다는 것은 곧 단어를 어떤 식으로 배열해 나가는가를 배우는

것이니까요.. 다만 이러한 어순을 배움에 있어서 문법적인 용어들을 아셔야 할 필요는 없습니다. 그냥 단순히 'usually'는

'일반동사' 앞에.. 'be동사' 뒤에 사용된다는 걸 알아 두시면 그걸로 끝입니다. 하지만 그것보다 더 좋은 방법은 머리로 기억

하는 것이 아니라 몸이 이러한 어순을 기억하고 있는 것입니다. 그리고 매일 많은 문장들을 소리내어 읽으신다면 저절로 이러한

어순을 익히실 수 있으실 거구요..

그럼 'usually'를 일부러 잘못된 위치에 넣은 문장을 한번 살펴 볼까요?..

'I get usually up at 9 o'clock.'

'I usually am in the library during the daytime.'

위의 두 문장을 한번 읽어 보시기 바랍니다.. 뭔가 문장이 끊어지는 듯 하고 웬지 모를 낯설음이 느껴지십니까?.. 만약 그렇지

않은 분들이라면.. 좀 더 많은 문장들을 접해 보실 필요가 있습니다. 오늘 부터라도 큰소리로 읽기 와 소설책 읽기를 꾸준히

해보시기 바랍니다..

자.. 그러면 또 계속 설명을 드려 볼까요?..

'I've always been loving you.'(나는 항상 너를 사랑해 왔어.)

'I'll always love you.'(나는 언제나 너를 사랑 할거야.)

자.. 위의 두 문장에서도 어순에 대해서 배우셔야 할 내용들이 있죠?.. 제가 따로 말씀을 드리지 않겠습니다. 어떤 문장이든

처음 보는 형태의 문장이 나온다면 여러분 스스로가 하나씩 배워 나가야 하는 것이니까요..

그러니 부탁 드리건데.. 평소에 영어 문장을 보실때 지금까지 보아오지 않은 형태의 문장들이라면 그 문장들이 어떤 형태를 하고

있는지에 대해서 주의깊게 봐주시기 바랍니다. 예를들어..

'I've been loving you.'(나는 너를 사랑해 왔어.)

지금까지 이러한 형태의 현재 진행형 문장만 보아 오다가.. 어느날 책속에서 아래와 같은 문장을 만났을때..

'I've always been loving you.'(나는 항상 너를 사랑해 왔어.)

그냥 'always라는 단어가 들어가 있으니 '항상'이라는 뜻이 추가되겠구나'라고 생각하시지 말고

'아.. always는 have 다음에 이렇게 사용되는구나..'.. 라고 깨달을 수 있어야 합니다.. 아시겠습니까?.. 그런 습관만 몸에

익히신다면 언어를 배우는 것은 'a matter of time'.. 단지 시간문제 일 뿐입니다. 그리고 이것은 비단 영어 뿐만 아니라 모든

외국어에 해당되는 내용입니다. 반드시 제가 지금 말씀 드린 내용을 기억하시고 생활하 해 보시기 바랍니다..

'I love you so much.'(나는 너를 엄청 사랑해.)

'I study English every day.'(나는 매일 영어를 공부한다.)

위의 문장들을 보시면 문장이 '주어'(I) + '동사'(love,study) + '목적어'(you,English)의 어순으로 되어 있는것을 알 수

있습니다. 그리고 일반적으로 '동사'와 '목적어'는 붙어서 사용된다는게 교재에서 설명하고 있는 내용입니다..

하지만 제가 지금까지 계속 말씀드렸던 것 처럼 위와같은 내용을 그냥 암기하는 것 보다 더 좋은 공부방법은 끊임없이 많은

문장들을 소리내어 읽고.. 또 소설책 등을 다양한 문장들을 만나보고.. 또 일기를 통해 직접 문장들을 만들어 보는 가운데

자연스럽게 어순이 몸에 익혀지는 것이라고 생각합니다.. 지금까지 제 해설을 봐오신 분이라면 아마 지겹도록 들으신 얘기일

거라고 생각합니다.. ㅎㅎ

자.. 그러면 또 다른 예문을 한번 보실까요~?..

'I went to Britain in 2002.'(나는 2002년에 영국으로 갔다.)

'He was born in Busan 10 years ago.'(그는 10년전 부산에서 태어났다.)

위의 예문을 보시면 '장소'에 해당하는 표현인 'Britain'과 'Busan'이 '시간'에 해당되는 표현들(2002, 10 years ago)보다 앞에서

사용되고 있다는 점을 아실 수 있습니다. 그렇죠?..

이번장에서 배우실 내용은 'too' 인데요.. 지난장의 'enough'에 이어 역시 깔끔한 제목입니다..ㅎㅎ 'too'는 여러분들이 너무나

잘 아시다 시피 'me too'라는 표현속에서 '역시 그렇다'라는 뜻으로 사용이 됩니다. 하지만 'too'의 이러한 뜻은 너무나

초급스럽기 때문에 중급교재에서는 아예 언급을 하고 있지 않습니다. 자존심 상한다 이거죠.. --^

자.. 그럼 먼저 위에서 언급했듯이 'too'가 '역시 그렇다'라는 뜻으로 사용될때의 예문을 하나 들어보고 'too'의 또다른 용법에

대해서 살펴 보도록 하겠습니다.

'I'm smart.' (난 똑똑해)

'I'm smart too.' or 'I am too' (나도 똑똑해)

보시다시피'긍정문'에 'too'가 사용되어 '나도 역시 그렇다'라는 뜻을 나타내고 있습니다. 그럼 부정문의 경우는 어떨까요?..

'I can't live without 닥치소'(난 닥치소 없이 살수없어)

'I can't either.' or 'I can't live without 닥치소 either'(나 역시 닥치소 없이 살수없어)

위의 문장은 부정형이기 때문에 'too'가 아닌 'either'가 쓰여서 '나도 역시 ~하지 않다'라는 뜻을 나타내고 있습니다.

자..그러니까 무조건 'too'만 갖다 붙이면 되는게 아니라 긍정문은 'too'를 부정문에선 'either'를 사용하셔야 합니다. 아시겠죠~^^

이런.. 대충 설명한다는 것이 이만큼이나 길어져 버렸습니다.. ㄷㄷ

자자.. 그러면 이제 본격적으로 이번장에서 배울 내용을 설명드려 보도록 하겠습니다.

이번장에서 배우실 'too'는 '너무 ~하다'는 의미입니다.. 자 그러면 예문을 한번 보실까요?..

'These jeans are too short for me.'(이 청바지는 내게 너무 짧아.)

'Be careful! You're driving too fast.'(조심해! 너 너무 빨리 운전하고 있어. ㅎㄷㄷ)

위의 문장들에서 보시듯이 'too'는 '너무 ~하다'란 뜻으로 문장속에서 사용 됩니다. 이해 가시죠?..

자.. 그러면 다시 위의 문장을 보시면.. 첫번째 문장의 경우 'too'가 수식하는 것은 '형용사'(short)이지만 두번째 문장의 'too'는

'부사'(fast)를 수식하고 있습니다.. 그렇죠?.. 왜 제가 이제야 이 말씀을 드리는가 하면 이러한 내용을 몰라도.. 'too'의 기본 뜻

(너무 ~하다)과 위의 예문 만으로도 'too'의 용법을 이해하는데 아무런 무리가 없기 때문입니다. 그렇지 않습니까?..

그러니 많은 문장들을 보시는 가운데 문장 속에서 단어들의 사용법을 자연스럽게 익혀 가시는 것 만큼 좋은 문법 공부는

없습니다. 그렇기 때문에.. 부디 책을 많이 읽으시기 바랍니다. 무슨 책이든 영어로 된 관심분야의 책을 골라서 '독서' 하듯이

꾸준히 읽으시다 보면 이러한 문법아닌 분법들은 너무도 자연스럽게 몸에 익게 될 것 입니다..

이제 이런 잔소리 할 시간도 얼마 남지 않았습니다.. 이제 얼마 후면 해설 업데이트가 완료되거든요 캬캬캬 --^

자.. 그러면 마지막 설명을 위해 아래의 문장을 보시겠습니다.

'You're too late.'(너는 너무 늦었어.)

자 그러면 'get in'(들어가다)을 써서 위의 문장을 '너는 들어가기엔 너무 늦었어'란 문장으로 바꾸어 보겠습니다.

1.'You're too late to get in.'(너는 들어가기엔 너무 늦었어.)

'You're too late.'(너는 너무 늦었어.)와 'get in'(들어가다)이 합쳐 지면서.. 'get'이 'to get'으로 바뀐 문장 형태 입니다.

그래서 해석하면 '너는 들어가기엔 너무 늦었어'라는 의미의 문장이 되는군요.. 이해가시죠?..

자.. 그러고보니 위의 문장은 우리가 자주 들어보았던 'too ~ to ~'형 문장이군요.. 그렇죠?.. 그리고 여러분이 배운 'too ~ to'는

'너무나 ~해서 ~할 수 없다'라는 뜻이였을 겁니다. 그러면 위의 문장은...

2.'You're too late to get in.'(너는 너무 늦어서 들어갈 수 없어.) 이런 뜻이 되겠군요... 그렇죠?..

물론 맞는 뜻입니다. 다만 'too ~ to~'를 그대로 해석하면 1번 문장의 해석처럼 자연스러운 해석이 될 수 있는데도 불구하고

굳이 '~해서 ~할 수 없다'라고 외울 필요가 있을까? 하는 말입니다. 문장을 보면 부정어에 해당하는 'not'이 포함되어 있지

않음에도 '~할 수 없다'라는 식으로 뜻을 외워 둔다면.. 그것은 문장을 이해하는 것이 아니라 말 그대로 뜻을 외우는 것에

지나지 않기 때문이죠..

자.. 아무튼.. 그러면 이번엔 정말 마지막으로 '그것은 내가 이해하기에 너무 어렵다'는 문장을 영작해 봄으로써 이번장을

마치도록 하겠습니다. 여러분도 한번 직접 해보시기 바랍니다. 이제 해설도 얼마 안남았는데 제가 하라 그럴때 한번 해보시기

바랍니다. ㅋㅋ

'It is too difficult for me to understand.'(그것은 내가 이해하기에 너무 어렵다.)

자.. 많이 봐왔던 형태의 문장이죠?.. 아마 지금까지 제 해설을 꾸준히 봐오신 분이라면 그렇게 낯설지 않은 문장일거라고

생각합니다.. 그리고 이런 문장을 보시면...

"음.. 'It is too difficult'(그것은 너무 어렵다).. 다음에 사람은 'for me' 이렇게 나타내는 구나.. 그리고 이해하다는

'understand' 인데 동사가'is', 'understand' 이렇게 두개니까 'to understand.' 이렇게 되는거네.."... 이런식으로 이해를

하시면 됩니다.. 뭐 목적어니, 명사절이니.. 이런거 모르셔도 아무 상관없습니다.. 오히려 이런 식으로 언어를 배우시면 문장

활용능력이 훨씬 더 좋아집니다. 언어는 언어로 배우셔야지.. 무슨 분석을 통해 배우신다면 배우기도 더 어려울뿐만 아니라

실제 생활에서 활용하기 위해서도 먼저 '분석'을 거친다음에야 문장을 만들 수 있기 때문에 회화에서도 적용을 하기가 극히

힘든 겁니다.. 아시겠죠? ^^

'We don't have enough time to finish it before the deadline.'(우리는 그것을 마감전에 끝내기 위한 충분한 시간이 없다.)

이렇게 'enough' + 'time'(명사)으로 '충분한 시간'이라는 뜻을 나타낼 수 있습니다.. 그러면 이번엔 'money'를 사용해서

'우리는 이집을 살 충분한 돈이 없다'라는 표현을 한번 만들어 볼까요?.. 한번 직접 문장을 만들어 보시기 바랍니다. 여러분은

이미 이 문장을 만들기 위한 모든 내용을 알고 계십니다..

'우리는 충분한 돈이없다'는 'we don't have enough money.'.. '이집을 사다'는 'buy this house' 그리고 이 두표현을

그대로 합쳐보면...

'we don't have enough money buy this house.' 그런데 문장내에 'have'와 'buy' 동사가 두개가 있군요.. 그래서

두번째 동사인 'buy'를 'to buy'로 바꿔주면.. 아래와 같은 문장이 완성됩니다.

'We don't have enough money to buy this house.'(우리는 이집을 살 충분한 돈이 없다.)

어떻게 다들 맞추셨나요?..^^ 이렇게 'enough'는 '명사'(time,money 등)의 앞에 놓여서 '충분한' 이라는 뜻으로 사용 됩니다..

어렵지 않으시죠?..

자.. 그러면 이번엔 'enough'의 또 다른 용법에 대해서 배워 보도록 하겠습니다.

'I think he is tall enough to be a basket ball player.'(내 생각에 그는 농구선수가 되기에 충분하게 커.)

'His score was good enough to pass the exam.'(그의 점수는 그 시험을 통과하기에 충분하게 좋았다.)

위의 두 문장에서는 우리가 앞에서 살펴본 문장과는 달리 '형용사'(enough,good) + 'enough'의 형태를 취하고 있습니다..

별거없습니다. 그게 다입니다..

'enough + 명사', '형용사 + enough'.. 누누이 말씀드렸다시피 이렇게 외워 두시는 것도 좋지만.. 실제 문장을 반복해서

읽으심으로써 그 어감을 몸에 익히는 것이 훨씬 더 좋은 공부 방법입니다. 그러니 위에 언급해 드린 문장들과 교재내의 내용들을

10번씩 큰소리로 읽으시기 바랍니다..

자.. 앞장에서 '~보다 더 ~하다', '~만큼 ~하다'라는 표현에 대해서 배워 보셨는데요.. 그러면 '쵝오로 ~하다'라는 표현도 배워

봐야겠죠?.. 네.. 바로 이번장에서 배우실 표현입니다..

자.. 그러면 복습하는 의미에서 '나는 너보다 크다'라는 문장을 한번 만들어 보겠습니다. 여러분도 한번 직접 노트에 끄적거려

보시기 바랍니다. ㅎㅎ

1.'I'm taller than you.'(나는 너보다 크다.) 그렇죠?..

자.. 그러면 이번엔 이번장에서 배우실 표현인 '나는 우리반에서 가장 크다'라는 문장을 한번 영작해 보겠습니다.

2.'I'm the tallest in my class.'(나는 우리반에서 쵝오 크다.)

1번문장의 경우 'tall'에 'er'을 붙여서 '더 크다'(taller)라는 뜻으로 사용된 반면 2번문장에서는 'the' + '~est'로 '가장 크다'

(the tallest)라는 의미를 나타내고 있습니다. 이해가시죠?.. 뭐 간단합니다.. 자.. 그럼 예를 하나 더 들어 볼까요?..

'He has the most expensive car in the world.'(그는 세상에서 가장 비싼 차를 가지고 있다.)

역시 최상급의 표현(가장 비싼)이 사용된 문장이지만 표현의 형태는 2번 문장의 그것과 조금 차이가 있습니다. 이렇게 2음절

이상의 단어를 최상급의 표현으로 만들경우 앞에 'the most'를 붙여서 사용합니다.. 그렇죠?..

자.. 그러면 다음 설명을 위해서 아래의 예문을 봐주시기 바랍니다.

'She is the most beautiful woman I've ever seen.'(그녀는 내가 지금까지 봤던 여자중에 가장 아름다운 여자야.)

위의 문장에서 처럼 최상급의 표현(the most beauiful)과 현재완료(I've ever seen)를 결합해서 사용하여 '지금까지

~했던것 중에 가장~ 하다.'라는 뜻을 나타내는 표현으로 사용하실 수 있습니다. 이같은 문장은 한국어로도 자주 사용되는

표현이죠?

그러면.. '그것은 내가 지금까지 플레이 해 본 것중 가장 최고의 게임이다.'라는 문장을 한번 직접 영작해 보시기

바랍니다..

'It's the best game I've ever played.'(그것은 내가 지금까지 뛰어본 것 중 가장 최고의 게임이다.)

앞장에서 배우신 표현인 '나는 너보다 더 나이가 많다'라는 표현 기억하십니까?.. 하셔야 됩니다.. --+

'I'm older than you.'(나는 너보다 더 나이가 많아.)

이렇게 'older'(더 늙었다)와 'than you'(너보다)를 사용하여 이러한 표현을 나타낼 수 있었는데요.. 그럼 이번시간에는

'as ~ as'를 써서 '나는 너만큼 나이가 많아.', '나는 너만큼 늙었어.'라는 표현에 대해 배워 보도록 하겠습니다.

'I am as old as you.'(나는 너만큼 나이가 많아.)

이렇게 'as ~ as'는 '~만큼 ~하다'라는 뜻입니다.. 그래서 위의 문장에서 'as old as you'는 '너만큼 늙었다.'라는

뜻입니다. 이해 가십니까?.. 그리고 위의 문장은 다시 아래의 문장으로도 나타내실 수 있습니다.

'I am as old as you are.'(나는 너만큼 나이가 많아.)

자..그러면 이번엔 '나는 너만큼 젊지 않아.'라는 문장을 만들어 볼까요?.. 여러분께서 직접한번 문장을 만들어 보시기

바랍니다. 2분의 시간을 드리겠습니다.

해보셨나요?.. ^^ 단언하건데 직접 고민해보신 분들은 그만큼 더 얻는게 있을겁니다..

'I am not as young as you.'(나는 너만큼 젊지 않아.).. 맞추신분 축하드립니다..짝짝!

무거운거를 들거나 힘들일을 해야할때 나이어린 동생들에게 써먹기 좋은 표현입니다..(그러니까 니가 하렴..--+)

자.. 그러면 이번엔 저처럼 백수이신 회원분들이 필수적으로 알아두셔야 할 표현인 '난 너만큼 부자가 아니야'란 표현을

만들어 볼까요?..

'I am not as rich as you.'(난 너만큼 부자가 아니야.) 그리고 이 문장은 다시..아래와 같은 문장으로도 나타내실 수 있습니다.

'I don't have as much money as you.'(난 너처럼 많은 돈을 가지고 있지 않아.)

간만에 생긴 친구들과의 모임자리에서 친구들의 눈물샘을 자극하여 공짜로 맛있는 술과 음식을 드실수 있게하는 표현이니

백조, 백수 여러분들 께서는 반드시 익혀 두시기 바랍니다.

위의 두 문장에서 나온 단어는 아마 여러분들이 전부 알고 계신 단어들 일겁니다. 그렇죠?.. 그러니 문장 구조를 잘~ 한번

눈여겨 보시기 바랍니다. 보어, 목적어 이런거 다 필요없습니다. 'as ~ as~'로 '~만큼 ~하다'라는 뜻을 이런 형태로 표현을

하는구나.. 하는것만 알아두시면 게임 끝입니다. 문장구조를 어느정도 이해하고 나신 뒤에는 위의 문장들을 소리내어서 열번만

읽어보시기 바랍니다.. 그러면 문장의 형태를 여러분의 몸이 기억을 해 줄것입니다.

자 그러면 이번엔 마지막으로 '~와 같다'는 표현인 'the same as'에 대해서 살펴 보겠습니다.

'His car is the same as mine.'(그의 차는 나의 것과 같다.)

'I live in the same apartment as 김태히.'(나는 김태히와 같은 아파트에 산다.)

위의 문장을 여러번 읽어보시면서 구조를 이해해 보시기 바랍니다.

자.. 지난 장에서 '더 ~하다'라는 뜻을 나타내는 표현법에 대해서 배워 보았는데요.. 이번장에서는 비교되는 대상을 포함한

문장인 '~보다 더 ~하다'라는 표현에 대해서 배워 보는 시간을 갖도록 하겠습니다.

그러면 일단 지난장에서 배우신 예문을 하나 가져와 보겠습니다.

'This is very expensive. Do you have anything cheaper?'(이건 너무 비싼데요.. 더 싼 거 있나요?)

위의 두번째 문장에 '이것보다' 라는 의미를 덧붙여서 '이것보다 더 싼 거 있나요?'라는 문장을 만들어 보겠습니다.

'Do you have anything cheaper than this?'(이것보다 더 싼 어떤것을 가지고 계신가요?)

이렇게 'than'을 사용해서 '~보다'라는 뜻을 나타낼 수 있습니다. 그렇죠?.. 자 그러면 이번엔 '나는 너보다 나이가 많다'

라는 표현을 영어로 한번 만들어 보겠습니다. 직접 한번 해보시겠습니까?.. ^^

'I am older than you.'(나는 너보다 나이가 많아.)

'더 나이가 많다'라는 뜻인 'older'와 '너보다' 라는 표현인 'than you'가 함께 사용되면서 우리가 나타내고자 하는 비교의

의미를 나타내고 있습니다.. 이해가시죠?..

자.. 그러면 조금 응용된 문장을 살펴 볼까요?.. 아래의 예문을 보시고 이 문장이 의미하는 바가 무슨 뜻인지 한번 생각해

보시기 바랍니다.

'I want to be a better person than I used to be.'

'I want to be a better person.'(나는 더 나은 사람이 되고 싶다.)는 지난장에서 배우신 표현입니다. 그리고 'used to' 또한

'과거'에 ~하곤 했다라는 표현으로써 앞에서 배우신 바 있는데 기억나시나요?..^^ 그러면 'than I used to be'는 '내가 과거에

그러했던 것보다'라는 뜻이 되겠네요.. 그렇죠? 그러면 위의 문장의 뜻은..

'I want to be a better person than I used to be.'(나는 내가 과거에 그러했던 것보다 더 나은 사람이 되고싶다.)

이렇게 됩니다.. 초급에서 조금 어려운 문장인가요?..^^; 자 그러면 이번엔 조금 쉬운 문장을 하나 만들어 볼까요?.. '그것은 내가

생각했던 것 보다 더 좋았다.'라는 문장을 한번 만들어 보겠습니다. 2분의 시간을 드릴테니 직접 한번 해보시기 바랍니다.

'그것은 더 좋았다'는 'it was better'.. '내가 생각했던 것 보다'는 'than I thought'.. 그렇죠?.. 그리고 이 두 표현을 합치면..

'It was better than I thought.'(그것은 내가 생각했던 것보다 더 좋았어.)라는 문장이 완성됩니다. 어렵지 않죠?..

자.. 그럼 위의 문장에 다시 '훨씬' 이라는 표현을 첨가 시켜서 '그것은 내가 생각했던 것보다 훨씬 더 좋았다.'라는 표현을

나타내는 법에 대해서 배워보겠습니다.

'It was much better than I thought.'(그것은 내가 생각했던 것보다 훨씬 더 좋았어.)

간단하죠? 'better'앞에 'much'를 넣어줌으로써 '훨씬'에 해당하는 강조의 뜻을 나타낼 수 있습니다.. 그러면 다시 아래의

예문을 봐주시기 바랍니다.

'It was a little better than I thought.'(그것은 내가 생각했던 것보다 조금 더 좋았어.)

앞에서 'a little'이 불가산 명사와 함께 쓰여서 '조금'이라는 뜻을 나타낸다고 배우신 거 기억나십니까?.. 'a little'은 위의

경우처럼 비교급과도 사용되어 '조금'이라는 의미로 사용될 수 가 있습니다. 기억해 두시구요..

그럼 이제 마지막으로 'more than'과 'less than'에 대한 설명을 드리면서 이번장을 마무리 짓도록 하겠습니다.

'More than 20,000 people were injured during the war.'(2만명이 넘는 사람들이 그 전쟁중에 부상을 당했다.)

이렇게 'more than'은 '~이상'이라는 뜻으로 사용됩니다. 그러면 'less than'은 '~이하'라는 뜻이겠네요..

자.. 그럼 예문을 통해서 이번장에서 배울 표현을 만나보시기 바랍니다.

'She looks young.'(그녀는 젊어 보인다.) *look : ~ 처럼 보인다.

'young'이 '젊다'라는 뜻으로 사용된 문장인데요.. 그러면 '더 젊다'라는 표현을 사용해서 '그녀는 더 젊어 보이길 원한다'는

표현은 어떻게 나타낼 수 있을까요?..

'She wants to look younger.'(그녀는 더 젊어 보이길 원한다.)

'젊다'는 뜻인 'young'만으론 '더 젊다'는 뜻을 나타낼수 없기 때문에 'younger'(더 젊다)라는 표현이 필요 한것입니다.. 그리고

이러한 표현들이 바로 여러분이 이번장에서 배우실 내용입니다.

위에서 보셨듯이 일반적으로 '더 ~하다'는 뜻은 해당 형용사에 'er'을 붙여서 나타내어 집니다.

'This is very expensive. Do you have anything cheaper?'(이건 너무 비싼데요.. 더 싼 거 있나요?)

역시 'cheap'(싸다)이라는 단어에 'er'이 붙으면서 '더 싼' 이라는 뜻을 나타내고 있습니다.. 그렇죠?.. 이렇게 1음절 단어일

경우 단어끝네 'er'이 붙으면서 '더 ~한'이라는 뜻을 나타내지만 2음절 이상의 단어일 경우에는 'er' 대신 단어앞에 'more'라는

표현을 붙여서 비교의 의미를 전달 합니다. 한번 예를 들어 볼까요?..

'We can't keep going like this. We have to find a more effective way.'(우리는 이런식으로 계속 할순 없어. 좀 더 효율적인

방법을 찾아야만 해.)

'effective'가 2음절이기 때문에 'more'를 사용함으로써 '더 효율적인'이라는 뜻을 나타내고 있습니다. 이해가시나요?.. 혹시

음절에 대해 이해가 가지 않으시는 분은.. 교재의 단어들을 쭉 살펴보시기 바랍니다. 그러면 1음절의 단어와 2음절 이상의 단어의

차이점에 대해서 어느정도 이해가 가실거라 생각됩니다.

자.. 그런데 어딜가도 규칙대로 안하고 자기 맘대로 할 꺼 다하는 넘들이 있기 마련이듯이.. 비교급을 만들때도 남들과 똑같이

변하기를 거부하는 넘들이 있습니다. 자료하면 보시죠~!

'I want to be a better person.'(나는 좀 더 나은 사람이 되고 싶어.)

'The situation's getting worse.'(상황이 더 나빠지고 있어.)

위의 문장에서 'better'와 'worse'는 각각 'good' 과 'bad'의 비교급인데요.. 하여튼 튀는것을 좋아하는 넘들입니다. ^^

자.. 그럼 이것으로써 이번장에 대한 해설을 마무리 짓도록 하겠습니다.

지난장의 '형용사'에 이어 이번장에서는 '부사'에 대해서 배워 보겠습니다.. '부사'의 기본적인 정의에 대해서는 아마 다들 잘

알고 계실거라 생각을 합니다.. 그런가요?.. ^^

다들 잘 아시다시피 '부사'는 어떤 행위가 '어떻게' 발생하고 있느냐에 대한 표현이라고 말씀 드릴 수 있겠습니다.

'Could you speak a little more slowly,please?'(죄송하지만 조금 만 더 느리게 말씀해주실수 있으신가요?)

'She's extremely angry now.'(그녀는 지금 몹시 화가났어.)

보시다시피 두 문장에서 '부사'(slowly,extremely)는 행위가 '어떻게'일어나고 있느냐에 대해 말해주고 있습니다.

'느리게 말하다', '몹시 화가났다'... 그렇죠?.. 두 문장을 천천히 한번 읽어보시면 '부사'에 대한 개념이 어느정도 잡히실 거라

생각됩니다.

그런데..위의 문장을 자세히 보시면 'slowly'와 'extremely' 모두 부사이지만 'slowly'가 꾸미는 단어는 'speak'(동사)인데 반해

'extremely'(부사)는 'angry'(형용사)를 꾸미고 있는 것을 알 수 있습니다.. 그래서 흔히 '부사'는 '동사','형용사', 또는 '부사'를

꾸민다는 식의 설명을 많이들 하는데요.. 우리가 인식하고 있지는 못하지만 우리는 부사를 어떤 식으로 활용해야 되는지를

너무나도 잘 알고 있습니다.왜냐하면 한국어나 영어나 부사는 같은 형태로 활용되기 때문이죠..

'느리게 말하다.'

'몹시 화가났다.'

만약 위와같이 한글로 된 문장을 보여드리면서 '부사'를 찾아 보라고 얘기를 한다면 아마 대부분의 회원님들이 어렵지 않게

'느리게'와 '몹시'가 부사임을 아실 수 있을겁니다.. 그렇죠?.. 그러면 그걸로 끝입니다만.. 굳이 이것을 '말하다'(speak)는

'동사'이고 '화가났다'(angry)는 '형용사'이기 때문에 '부사'는 '동사'와 '형용사' 모두를 수식한다.. 이런식으로 대부분의

문법책에서 설명들을 하고 있는데요..

굳이 위와같은 내용을 외우지 않으셔도 '부사'는 어떤 행위가 '어떻게' 발생하고 있느냐에 대한 표현이라는 사실만 이해하고

계신다면 부사가 포함된 문장을 활용하시는데 아무런 무리가 없을 거라고 생각합니다.

자.. 그럼 계속 설명을 드려 보겠습니다..

일반적으로 부사는 '형용사'에 'ly'가 붙은 형태로 나타나는데요.. 위에서 예로든 두 문장에서도 형용사인 'slow' 와 'extreme'에

'ly'가 붙으면서 '부사'의 형태로 나타난것을 알 수 가 있습니다.

그리고 'fast', 'hard' 등과 같이 '형용사'와 '부사'의 형태가 같은 단어들도 있는데요..

'Mathematics is so hard.'(수학은 정말 어렵다.) * hard(형용사) : 어려운

'He studies hard.'(그는 열심히 공부한다.) * hard(부사) : 열심히

그렇죠?.. 같은 'hard'이지만 각각 다른 뜻으로 사용된 것을 볼수가 있습니다. 'hard'에 'ly'가 붙은 'hardly'라는 표현도 있긴

하지만 전혀 다른 뜻인 '거의 ~하지않다'라는 뜻을 가지고 있습니다. 예문을 한번 보실까요?

'I hardly read a book.'(나는 거의 책을 읽지 않아.)..그렇죠?..

그리고 그외 'good'과 'well'처럼 형용사와 부사의 형태가 완전히 다른 표현들도 있는데요..

단순히 'good'은 형용사이고 'well'은 부사이다.. 이렇게 무작정 외우시기 보다는 문장을 많이 보시고 또 읽으시면서 그들이

문장속에서 사용되는 어감을 입과 귀를 통해 익혀두시기 바랍니다. 그것이 영어를 배우고 활용하는데 더 많은 도움이 될거라

생각합니다.

교재를 통해서 좀 더 많은 표현들을 만나보시구요.. 그럼 이번장은 여기에서 마치도록 하겠습니다.

'형용사'에 대해서는 회원님들께서 어느정도는 알고 계실거라고 생각합니다. 영어시간 뿐만 아니라 국어시간에도 '동사',

'명사','형용사'.. 등의 품사에 대해 배우셨을테니 말이죠..

그럼 '형용사'는 어떻게 정의 할 수 있을까요?.. 복잡한 문법적인 설명 말고 간단히 정의 하자면.. 어떤 사물의 '상태'를 나타내는

표현 이라고 얘기할 수 있을 것 같습니다.

1.'I feel tired and blue.'(나는 피곤하고 우울해.)

2.'It's freezing today.'(오늘 얼어붙을 듯이 추워)

첫번째 문장에서 'tired'(피곤하게 된) 와 'blue'(우울한)는 'I'의 상태가 어떠한 가를 나타내주는 형용사 입니다. 두번째 문장의

'freezing'(얼어붙듯 추운) 역시 'it'(날씨를 나타낼 때 사용되는 주어)으로 나타내어진 '날씨'의 상태를 설명해 주고 있는

형용사입니다.

다만 같은 형용사 임에도 'tired'는 'p.p'형으로 나타내어 지고 'freezing'은 '~ing'형으로 나타내어 졌는데요.. 이는 그 의미가

'수동'(p.p)이냐 '능동'(~ing)이냐의 차이입니다.

먼저 'tired'에 대해 살펴 보자면.. 원래 형태인 'tire'(동사)는 '~를 피곤하게 하다', '지치게 하다'라는 뜻을 가지고 있습니다.

그러면 'tire'의 '~ing'형인 'tiring'은 '피곤하게 하는'이라는 뜻이고 'p.p'형인 'tired'는 '피곤해 졌다'라는 뜻이 되겠군요..

예문을 들어 볼까요?..

'I am tired.'(난 피곤해) : 수동

'My boss is so tiring.'(내 사장은 진짜 피곤해) : 능동

둘다 한국어로는 '피곤해'라고 나타 났지만.. 가만히 생각해 보시면 둘의 의미가 완전히 같지 않다는 것을 알 수 있을 겁니다.

그렇죠?.. 첫번째 문장의 경우는 '나는 피곤해졌다.' 라는 뜻인 반면에 두번째의 경우는 '사장은 진짜 피곤하게 하는

사람이다'라는 뜻입니다. 차이점 이해 가시나요?..

자.. 그러면 다시 2번 문장의 'freezing'에 대해 살펴 보면.. 'freeze'(동사)는 '얼게하다', '얼음이 얼다'라는 뜻입니다. 그러면

'freezing'이라고 하면 '얼음을 얼게하는' 이라는 뜻이 되겠군요.. 그래서 위의 2번 문장은 '얼음을 얼릴 정도의 날씨'라는

뜻을 나타내고 있습니다. 아시겠습니까?..

자.. 그러면 'freeze'의 'p.p'형인 'frozen'은 어떤 뜻으로 해석하면 될까요?.. '얼게하다'의 '수동'의 의미이니.. '얼어붙은'..

'냉동된' 정도의 뜻이 되겠군요.. 그렇죠?.. 그러면 아래의 표현을 비교해 보시기 바랍니다.

'freezing winter.'(얼어붙게 만드는 겨울)

'frozen food'(얼어붙은 음식)

첫번째 표현은 '능동'의 표현인 'freezing'이 사용되어서 모든 것을 얼려 버릴것 같은 '추운 겨울'이라는 뜻이고 두번째는

'얼어버린', '냉동된' 이라는 뜻의 'frozen'이 'food'과 함께 사용된 '냉동 식품'이라는 표현입니다.. 이해 되시나요?..

자.. 그러면 마지막으로 '~ing'형과 'p.p'형에 관한 퀴즈를 하나 내어 드리면서 이번장을 마치도록 하겠습니다.

'bore'(지루하게 하다, 따분하게 하다.)의 능동형인 'boring'과 수동형인 'bored'를 가지고 아래의 문장을 완성해 보시기

바랍니다.

'I don't have anything to do. I am ( bored, boring ) : 난 어떤것도 할것이 없어. 난 지루해.

'He always talks aoubt nothing but philosophy. He's so ( bored, boring ) : 그는 늘 철학에 대한 얘기만 해. 정말 지루해.

이부분은 영어공부를 함에 있어서 상당히 중요한 부분이니 천천히 한번 생각해 보시기 바랍니다..

다들 해보셨나요?..^^

'I don't have anything to do. I am ( bored, boring ) : 난 어떤것도 할것이 없어. 난 지루해.

'He always talks aoubt nothing but philosophy. He's so ( bored, boring ) : 그는 늘 철학에 대한 얘기만 해. 정말 지루해.

어떻게 다들 맞추셨습니까?..^^

'bore'(지루하게 하다)의 '능동'(~ing)형인 'boring'은 '지루하게 하는'이라는 뜻이 될것이고.. '수동'(p.p)형인 'bored'는

'지루하게 된','지루해진' 이라는 뜻이 되겠네요.. 그렇죠?..

그렇기 때문에 첫번째 문장에서의 답은 'I'가 '지루하게 하는'것이 아니라 '지루해진' 것이기 때문에 'bored'인 반면 두번째

문장에서의 답은 'he'가 '지루하게 하는' 사람이라는 뜻의 'boring'이 답이 되는 것입니다.

다들 이해를 하셨는지 모르겠네요.. 그러셨을 거라고 믿고 일단 이번장은 여기에서 마치도록 하겠습니다.