말레이시아 어학원(eskyedu)

5장에서 공부하실 내용은 과거시제에 대한 내용입니다.

아래는 제가 '초급'과정에서 올려드린 글입니다~

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이번장은 '과거시제'에 대한 내용을 배워 보겠습니다. 용어가 'Simple past'(단순과거시제)이지만 그냥 '과거시제'라고

표현하는 것이 이해가 더 쉬울 듯 합니다. 자, 그럼 달려볼까요~

'과거'는 말 그대로 '과거'입니다. 과거에 있었던 사실을 얘기할 때 사용합니다. 그럼 복습하는 의미에서 문장을 하나 살펴

보겠습니다.

'I go to school'.. 무슨 뜻이었죠? (1. 나는 학교에 다닌다. 2. 나는 학교에 가는 중이다.)

네.. 1번입니다. 2번 문장은 지금~ 하고 있다는 지금(현재)진행형이네요. 그러니까 문장은 'I am going to school'이

되겠네요.

자, 그럼 이제 이번장에서 배울 내용입니다.

'나는 어제 학교에 갔다'는 어떻게 할까요?.. 한번 고민해 보시고 만들어 보시기 바랍니다. 틀려도 좋습니다.

우리가 배운 문장은 'I go to school'(나는 학교에 다닌다)입니다. 그럼 여기서 '다닌다'(현재)를 '다녔다'(과거)로 바꾸어 주면,

go의 과거형은 went이므로,(모르실경우 사전을 찾아보시기 바랍니다.) 'I went to school'(나는 학교에 다녔다)가 되네요.

그럼 여기서 '어제'라는 표현인 'yesterday'를 추가해주면 문장이 완성이 되겠네요. 그렇죠? 보통의 경우 '어제,오늘,지금'

등의 시간을 나타내는 표현은 문장의 맨끝에 사용됩니다. 그래서 답은 결국,

'I went to school yesterday'가 됩니다.

그러면 'I am going to school'(나는 학교에 가는 중이다)을 과거형으로 바꾸면 무슨뜻이 될까요?

자, am의 과거형이 was이므로 문장은..

'I was going to school'이 되겠구요. 뜻은 '나는 학교에 가는 중이었다'가 되겠네요.

11장 본문 내용을 보시면 아시겠지만 '과거'형 문장은 거의 대부분 'yesterday'(어제), 'last night'(어젯밤), 등과 같은

'과거의 일정 시점'을 나타내는 표현과 같이 사용됩니다. 사실 한국말도 마찬가집니다. '나는 석달전에 제대했어', '그런데

제대 다음날 입대 하는꿈 꿨어' 등등..처럼 말이죠..ㅎㄷㄷ

보통의 경우 동사의 현재형과 달리 과거형은 현재형 끝에 'ed'가 붙습니다. (예:played, wanted 등) 하지만 예외가 되는

단어들도 적지 않은데요. 그러한 단어들이 본문에 소개가 되어 있습니다.

이러한 단어들을 무작정 외우려고 하실 필요는 없습니다. 또 그렇게 외운다고 해도 금방 까먹게 될 거 구요. 하지만

'Dr.끈끈군 따라잡기'의 내용 중 '영어일기 쓰기'와 '소설책 재미있게 읽기'를 꾸준히 하신다면 불규칙 과거형 동사를 익히고 또 기억을 유지하는데 크게 도움이 되실 겁니다.

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이번에는 과거시제의 부정문과 의문문에 대해 올려 드렸던 글입니다.

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이번장에서는 과거시제의 부정문과 의문문에 대해서 배워 보겠습니다.

그전에 먼저 복습을 한번 하도록 하겠습니다. '너는 여가 시간에 뭐하니?'란 질문에 '난 기타를 쳐'란 대답은 영어로 어떻게

됐었죠?.. 네,

'I play the guitar'입니다. 그러면 이문장의 부정인 '난 기타를 안쳐'는?.. 'I don't play the guitar'입니다.

자 그럼 오늘 배울 내용을 위해 'I play the guitar'를 과거형으로 한번 바꿔 보겠습니다. 하지만 과거형은 일반적으로 '과거의

일정 시점'을 나타내는 단어와 같이 쓰이기 때문에 '나는 어제 기타를 쳤다'를 영어로 해보겠습니다. 그러면..?

'I played the guitar yesterday'가 됩니다. 동사원형인'play'에 'ed'가 붙어서 과거시제인 'played'가 되었고 'yesterday'를

문장의 끝에 붙여놓아서 완전한 문장이 되었습니다.그렇죠? 그럼 이제 오늘 공부할 내용입니다.

'나는 어제 기타를 치지 않았다'는?.. 어떻게 될까요.. 동사(played)앞에 don't(do not)의 과거시제인 didn't(did not)를

붙입니다. 이때 주의해야 할점은 didn't 뒤의 동사(played)는 항상 동사의 원형(play)이 되어야 한다는 사실 입니다. 기억

하시나요?..(don't역시 마찬가지 입니다.) 그래서, 문장은..

'I didn't play the guitar yesterday.'가 됩니다.

그러면 이번엔 의문문을 만드는 법을 배워 보도록 하겠습니다.

먼저 'He plays the guitar'(그는 기타를 쳐)를 의문문으로 '그는 기타를 치니?'하면 어떻게 되었죠?..네, 그렇죠..

'Does he play the guitar'입니다. 그리고 여기서 He/she/it의 경우는 'do'가 아니라 'does'가 쓰이는 것과 'does'

다음에는 'plays'가 동사의 원형인 'play'로 바뀌는 점을 주의하셔야 합니다.

그러면 오늘 배울 부분인 'He played the guitar yesterday'(그는 어제 기타를 쳤다)를 의문문으로 바꾸면 어떻게 될까요?..

정답은 'Did he play the guitar yesterday?'(그가 어제 기타를 쳤어?)가 됩니다.

과거형이니 'does'가 과거시제인 'did'로 바뀌었네요.. 그러면, '그는 어제 기타를 치지 않았다'는..

'He didn't play the guitar yesterday'입니다. 이것을 다시 의문문인 '그가 어제 기타를 치지 않았니?'로 바꾸면..

'Didn't he play the guitar yesterday?'입니다.. 그렇게 어렵지 않죠? ^^

그러면 지금까지 배운 문장에 'why,where,how'등의 의미를 첨가하는 법을 살펴 보겠습니다.

바로 위의 문장 'Didn't he play the guitar yesterday?'(그가 어제 기타를 치치 않았니?)를 '그는 왜 어제 기타를 치지

않았니?'로 바꿔보겠습니다.. 한번 답을 생각해 보시기 바랍니다.. 생각 나셨나요?..

네, 정답은 'Why didn't he play the guitar yesterday?'입니다.

그냥 'why'가 문장 맨앞에 첨가 되는것 말고는 구성이 똑같군요. 참..다행인가요? ㅎㅎ

그러면 '너는 어제 어디서 기타를 쳤니?'를 마지막으로 오늘 수업을 마치겠습니다. 정답은 댓글에 달겠습니다.

수고하셨습니다. ^^

ps. 제가 예문으로 똑같은 문장만 계속 쓰는 이유는 여러분께서 최대한 이해하기 쉽게 하기 위해서 입니다. grammar in use

자체도 아주 이해하기 쉬운 책이긴 하지만 회원님들의 이해를 좀 더 돕기 위해 이렇게 매 장마다 조금씩 제 나름대로의

설명을 덧붙이고 있습니다. 제 설명은 이해를 돕기위한 도구로만 활용하시고 교재를 통해 좀 더 다양한 문장과 표현들을

접하시기 바랍니다. 제 설명이 도움이 좀 되어야 할건데.. 도움이 되고 있긴 한가요? ^^;

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역시, '중급'레벨에선 '초급'에서 두장에 걸쳐 배우는 내용을 한장에서 배웠습니다. 초급자 분들을 대상으로 한 설명이어서

중급자 분들이 보시기엔 문장이 많이 평이해서 '나 무시하는거야 지금?..'라고 분노 하시는 분이 계실지도 모르겠네요 ㅋㅋ

하지만 제 설명들은 '문장'을 가르치기 보다는 그 문장이 구성되는 논리에 대해 좀 더 이해하기 쉽게 설명을 드리는 것이기

때문에 문장의 난이도는 그렇게 문제가 되지 않는다고 생각합니다. 좀 더 다양한 문장들은 교재를 통해 배우실수 있을거구요..

[본문]

A: Is Rachel home?

B: No, when I got home, nobody was home.

A: I have to talk to her. It's an emergency. If you hear anything from her, call me.

B: Okay. I will.

[해석]

A: 레이첼 집에 있어?

B: 아니, 내가 왔을 때 집에 아무도 없었어.

A: 걔랑 얘기를 해야 하는데. 급한 일이거든. 걔한테서 연락 오면 전화해.

B: 그래. 그럴게.

How do I ~ ?

어떻게 ~해?

1> How do I turn this off?

2> How do I get to your house?

3> How do I install this program?

1> 이거 어떻게 꺼야 해?

2> 너희 집에 어떻게 가야 해?

3> 이 프로그램 어떻게 설치하는거야?

How do I / turn this off?

어떻게 ~해? / 이것을 끄다

How do I / get to your house?

어떻게 ~해? / 너희 집에 가다

How do I / install this program?

어떻게 ~해? / 이 프로그램을 설치하다

우리는 이야기를 나누느라 시간 가는 줄 몰랐다.

[영어 어순]

We lost track of time / talking together.

우리는 시간 가는 줄 몰랐다 / 함께 얘기를 하느라

[lose track of ~ : ~을 놓치다]

Despite his old age, he's still very energetic and looks much younger than he is.

많은 나이에도 불구하고, 그는 여전히 매우 에너지가 넘치며 실제 나이보다 훨씬 젊어 보인다.

[영어 어순]

Despite his old age, / he's still very energetic / and looks much younger / than he is.

그의 많은 나이에도 불구하고, / 그는 여전히 매우 정력적이다 / 그리고 훨씬 젊어 보인다 / 그(그의 나이)보다

[단어,뜻 & 발음]

발음&다른뜻&예문 보기 : http://endic.naver.com/enkrEntry.nhn?entryId=88a2395dedf54ddc88879a375a5a7dd8&query=energetic

4장은 3장 '현재진행형'과 '단순현재'의 비교에서 계속 이어지는 내용입니다.

3장에서 왠만큼은 설명을 드렸구요.. 설명이 되지 않은 부분들을 한번 보도록 하겠습니다.

그전에 먼저,

이와같이 현재진행형에 쓰이지 않는 단어들이 그냥 아무 이유없이 현재진행형에 사용되지 않는것이 아니라 해석을 해보면

당연히 현재진행형에 그다지 적합하지 않다는 것을 알 수 있습니다. 그리고 대부분의 문법들이 이처럼 해석을 통해 설명이

되어 질 수 있습니다. 어떤가요? 그냥 단순히 암기하는 것 보다 해석을 통해 '이러 이러해서 당연히 그럴 수 없다'라고 설명을

들은 후 암기를 하더라도 하는것이 훨씬 공부가 수월하지 않나요? ^^

제가 앞장에서 드렸던 말씀입니다. 그러면 이제 'have'에 대해 살펴 보겠습니다.

'have'의 단어 뜻은 물건 또는 보이지 않는 어떤것을 '가지고 있다'라는 뜻입니다. 그러면 대개의 경우 우리가 '나는 ~을

가지고 있다' 라고 얘기를 한다면 이것은 '말하는 순간'에만 해당되는 얘기(현재 진행형)이기 보다는 일반적인 사실을 얘기하는

경우가 대부분일 겁니다. 아래의 두문장을 한번 봅시다.

1. I have my own house.(O)

2. I'm having my own house.(X)

1번문장의 경우 일반적인 사실에 해당하는 '단순현재'입니다. 그래서 해석하면 '나는 내 소유의 집을 가지고 있다'가 됩니다.

문제가 없죠? 하지만 2번 문장을 보면 '지금','말하는 순간'에만 해당되는 사실인 '현재진행형'입니다. 그러면 몇분전, 몇시간전, 그리고 몇분후, 몇시간 후 에는 내집이 아니다가 지금, '말하는 순간'에만 내집이 되는 경우에 해당하는데 이건 사실 상식적으로

거의 있을 수 없는 일이겠죠.. 두문장을 비교해 보니 어떻습니까? 왜 'have'가 가지다의 뜻일때는 현재진행형을 쓸 수 없는지

이해가 되시지 않습니까?..

그래서 우리들은 'have'를 포함한 문장을 쓸때 '단순현재'를 사용하고 '현재진행형'을 사용하지 않는 것입니다. 이렇게

공식처럼 보이는 '어법' 혹은 '문법'일지라도 보통의 경우 해석을 해보면 그 이유가 너무나 당연한 경우가 많습니다.

자, 그러나 'have'또한 예외적으로 현재 진행형을 쓸 수 있는 경우가 있는데요.. 그건 바로 'have'가 일반적인 의미인

'가지다, 소유하다'란 뜻으로 사용되지 않을때 입니다. 하지만 이부분 역시 해석을 해보면 왜 그런지 알 수 있습니다.

1. We're having a party.(O)

2. We have a party.(X)

두 문장을 한번 보시고 '우리는 파티를 하고있다'는 문장으로 어느 문장이 옳은 문장인지 생각해 보시기 바랍니다.

먼저 1번 문장을 보면 '현재진행형'이군요 그러니 '우리는 파티를 하고 있는 중이다'가 되는 군요. 그럼 2번을 볼까요?

'단순현재'시제 니까 일반적인 사실에 해당되는 내용이 되야 하는데.. 그러면 뭐 매일 파티를 여는것도 아니고.. 문장이 말이

안되죠?.. 그러니까 당연히 1번 문장으로 쓰일 수 밖에 없는 거죠. 이해 가시나요?..

자..그럼 이번엔 'kind'가 포함된 두 문장을 보겠습니다.

1. He is kind.

2. He is being kind.

1번 문장의 경우 '그는 친절하다' 가 됩니다. 그의 일반적인 성격이 친절한가 봅니다.

그리고 2번의 경우는 현재 진행형입니다... 그럼 2번문장이 어떻게 저런 형태를 띄고 있을까요?..그럼, 현재시제 'He is kind'를

현재 진행형으로 한번 바꿔 보겠습니다.

현재진행형은: am/is/are(be동사) + ~ing입니다. 기억나시죠?..그러면 주어는 'He' 그에따른 be동사는 'is' 다음에는

동사의 ing형이 와야되는데 이문장에서 동사가 뭐죠?.. 네 'is'입니다. 그런데 ising라고 해서는 안됩니다. 그런 말은 없습니다.

항상 동사에 ing가 붙을때는 동사의 원형에 ing를 붙여야 됩니다. am/is/are의 동사 원형은 'be'입니다. 그래서 'be'에

ing를 붙이면 'being'이 되죠.. 그래서,

'He is being kind.'라는 문장이 되는 것입니다.

그럼 이번엔 이문장의 뜻을 살펴 보겠습니다. 현재 진행형이니 그럼 '지금', '말하는 순간'에만 친절한 경우인데 어떤 경우가

해당이 될까요..? 원래 아주 불친절한 남자가 정말 예쁜 김태히란 여자앞에서 갑자기 친절하게 행동한다고 가정해 봅시다.

이럴경우 옆에서 보고있던 친구들이 'He is being kind'(그는 친절하게 행동하고 있어)라고 얘기를 할 수 있을 겁니다.

한마디로 원래 그렇지 않다는 얘기죠. 이처럼 사람의 성격등을 나타내는 단어가 현재진행형으로 쓰이면 그사람의 태도나 행동이 '지금만 ~하다' 라는 뜻으로 쓰이게 됩니다.

[본문]

A: I'm so bored with my daily routine these days.

B: I know what you mean. I'd love to just take off on a spontaneous trip somewhere.

A: Let's just go somewhere!

B: This weekend? Let's do it! Where should we go?

[해석]

A: 나 요즘 매일 틀에 박힌 내 일상이 너무 지루해.

B: 나도 그래. 난 그냥 어디론가 즉흥적인 여행을 떠나고 싶어.

A: 그냥 어디든 가 보자!

B: 이번 주말에? 그러자! 우리 어디로 갈까?

Why are you being so ~ ?

왜 그렇게 ~하게 구는 거야?

1> Why are you being so difficult?

2> Why are you being so negative?

3> Why are you being so nice to me today?

1> 왜 그렇게 까다롭게 구는 거야?

2> 왜 그렇게 부정적으로 구는 거야?

3> 오늘 나한테 왜 그렇게 잘해 주는 거야?

Why are you being so / difficult?

왜 그렇게 ~하게 구는 거야? / 어려운(까다로운)

Why are you being so / negative?

왜 그렇게 ~하게 구는 거야? / 부정적인

Why are you being so / nice to me / today?

왜 그렇게 ~하게 구는 거야? / 나한테 잘해 주는 / 오늘